Python 實時聊天室搭建：發(fā)布訂閱頻道API實戰(zhàn)應(yīng)用
與數(shù)據(jù)即服務(wù)或信息即服務(wù)相反，知識即服務(wù)以基于知識的產(chǎn)品的形式提供數(shù)據(jù)和上下文。與數(shù)據(jù)一起編碼的上下文是語義網(wǎng)的核心概念，對于智能應(yīng)用程序至關(guān)重要。上下文非常有用，因為它可以幫助最終用戶和智能應(yīng)用程序處理信息“含義”。
在歷史信息索引（如搜索引擎或庫）依賴于索引或字符串匹配（一組字符或單詞的匹配）的情況下，信息和上下文允許更豐富的能力來大規(guī)模組織和過濾信息。
在對作為服務(wù)提供者的知識調(diào)查中，有兩個主要趨勢很突出。一些提供商依靠人工策展人或主題專家將上下文分層到一組信息上。這些提供商通常是處理相對較小的信息集合的利基提供商。作為服務(wù)提供商，這種形式的知識的一個例子可能是自然資源勘探公司。除了環(huán)境信號之外，在該領(lǐng)域的多年經(jīng)驗可能使人們能夠“標記”特別值得注意的數(shù)據(jù)點，或者能夠提取出其他數(shù)據(jù)解釋者可能無法看到的模式。
第二組知識作為服務(wù)提供商以編程方式為信息添加上下文，特別是人工智能、自然語言處理和機器視覺。作為服務(wù)提供商的第二組知識的一個例子包括配備提供語義結(jié)果的搜索引擎、提供自然語言處理服務(wù)的公司以及知識圖譜的創(chuàng)建者。
知識在歷史上一直是一個難以捉摸的概念。但在實踐中，知識作為服務(wù)提供者傾向于提供具有以下特征的服務(wù)。這些集群之間的主要區(qū)別通常是哪些信息正在被轉(zhuǎn)化為知識，以及這是人類支持的知識還是以編程方式生成的知識即服務(wù)產(chǎn)品。
知識圖譜是機器支持的知識即服務(wù)的典型代表。它們采用底層信息源，并將每個信息節(jié)點放入關(guān)系矩陣中。這提供了上下文。此外，不同實體類型的結(jié)構(gòu)（如本體所描述的那樣）允許以不同的方式表示不同類型的對象。
在 Diffbot?的知識圖譜中，文章實體可能包含作者、情感、發(fā)布者、主題標簽、日期等字段。同時，組織實體可能包含諸如融資輪次、員工、地點、子公司和新聞提及等事實。此外，可以鏈接不同的實體類型。例如，一個人可能為一個組織工作。或者一篇文章可能包含一個人作為演講者。
您可以在下面的視頻或我們的知識圖譜本體文檔頁面中找到 Diffbot的知識圖譜實體類型的基本概述。
自然語言處理是機器輔助知識即服務(wù)的第二個常見組成部分。如今，組織持有的大部分信息都是非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的形式。在這種規(guī)模下，人工口譯員根本無法跟上。自然語言處理允許以編程方式解析非結(jié)構(gòu)化文檔以提取信息（充其量還包括上下文）。
Diffbot?的自然語言 API?旨在將您選擇的自然語言語料庫轉(zhuǎn)化為知識圖譜所需的原材料。也就是說，我們的 NL API 提取：
為了讓 NLP 提供對您的工作流程很重要的知識，NLP 必須能夠理解您認為有價值的實體類型。為此， Diffbot的 NL API 允許創(chuàng)建自定義實體類型。這意味著您可以在一系列利基市場和行業(yè)中使用基準排名靠前的 NLP 工具。
可以說，公共互聯(lián)網(wǎng)是世界上最大的信息來源。但是，在線信息的結(jié)構(gòu)通常不適合以編程方式解析或獲得洞察力。這就是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)提取可以發(fā)揮作用的地方。
公共網(wǎng)絡(luò)是 Diffbot 知識圖譜的底層來源，它展示了將非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為信息和上下文（知識）的一種途徑。
對于需要更頻繁地構(gòu)建 Web 的特定部分或?qū)で笞远x值的團隊，Web 數(shù)據(jù)提取可以提供更直接、更有影響力的數(shù)據(jù)源。
Diffbot 的?Crawlbot?與我們的自動提取 API?結(jié)合使用，使您能夠快速、重復(fù)地抓取所有常見的頁面類型，并從以前未結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)中獲得洞察力。
使用機器視覺和自然語言處理，我們的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)提取套件可以將公共網(wǎng)站轉(zhuǎn)換為用于新聞監(jiān)控、市場情報、電子商務(wù)使用或機器學(xué)習(xí)訓(xùn)練數(shù)據(jù)的上下文數(shù)據(jù)源。
原文鏈接：https://blog.diffbot.com/knowledge-graph-glossary/knowledge-as-a-service/
